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Textos diversos que entrelazan la Educación y la Justicia social, escrito en primera persona desde varios enfoques y disciplinas. Reflexiones, desde aulas de colegios, institutos y universidades, que girar en torno a la Educación como un agente para el cambio y transformación social que aspire a la Justicia Social.
En este volumen se incluyen palabras sobre metodologías activas y sistemas aprendizaje-servicio sobre la realidad y la labor de la formación profesional, sobre alternativas al capitalismo en la educación, sobre derechos sociales, las cárceles, el ecofeminismo, las herramientas para el cambio social como la Renta Básica de las Iguales, sobre e colpaso de este sistema y de como articular un mundo con otros futuros posibles.
Está escrito por varios autores, todos aportando una mirada distinta, pero convergiendo en la idea de la transformación social que se da desde aulas, desde las calles.
La educación no termina cuando acaba la jornada escolar, al contrario, cuando tiene más sentido es cuando todo se relaciona, escuela y sociedad. La educación es más (o simplemente es) cuando se compromete a la mejora del mundo en que vivimos.
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